Biblioteka na tropie liter - klasa 3 B odkrywa świat książek

Biblioteka na tropie liter - klasa 3 B odkrywa świat książek

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

Biblioteczne półki potrafią skrywać więcej niż same książki. Przekonała się o tym klasa 3 B ze Szkoły Podstawowej w Śledziejowicach, która podczas lekcji bibliotecznej poznawała zasady korzystania z biblioteki, a przy okazji ruszyła na detektywistyczne poszukiwania. 📚🔎

  • Lekcja biblioteczna „Poznajemy bibliotekę i jej zasady” pokazała, jak działa biblioteka
  • Pięć grup sprawdziło wiedzę, pomysłowość i współpracę

Lekcja biblioteczna „Poznajemy bibliotekę i jej zasady” pokazała, jak działa biblioteka

Spotkanie zaczęło się od poznawania biblioteki od środka. Uczniowie zajrzeli do jej pomieszczeń i dowiedzieli się, gdzie szukać książek odpowiadających ich zainteresowaniom. Przy okazji oswoili słowa, które dla stałych czytelników są codziennością: bibliotekarz, czytelnik, księgozbiór, wypożyczalnia oraz czytelnia.

Nie zabrakło również rozmowy o zasadach dobrego zachowania. Dzieci przypomniały sobie, jak korzystać z biblioteki i jak obchodzić się z książkami. Pomógł w tym Kodeks Dobrego Czytelnika, który uporządkował najważniejsze reguły związane z wizytą w bibliotece i czytaniem.

Potem przyszła pora na zadanie z nutą tajemnicy. W książkach ukryto litery, a uczniowie musieli je odnaleźć i połączyć w jeden napis: „BIBLIOTEKA”. To była okazja, by spojrzeć na książki nie tylko jak na źródło opowieści, lecz także jak na przestrzeń zagadek i odkryć. 🔤

Więcej aktualności z Wieliczki znajdziesz na stronie głównej reporter.wieliczka.pl, a wydarzenia i imprezy na najbliższe dni zawsze na reporter.wieliczka.pl/wydarzenie.

Pięć grup sprawdziło wiedzę, pomysłowość i współpracę

W następnej części klasa podzieliła się na pięć zespołów. Każda grupa otrzymała inne zadanie, więc potrzebne były zarówno wiedza, jak i dobre pomysły. Uczniowie wymieniali tytuły książek, wskazywali zachowania, których w bibliotece należy unikać, oraz wyjaśniali, dlaczego warto czytać.

Wspólna praca pozwoliła im poćwiczyć współdziałanie i kreatywne myślenie, a także sprawdzić, ile już wiedzą o bibliotece. Za wykonanie wszystkich zadań czekała nagroda: własnoręczne przygotowanie zakładki do książki. ✂️

Na zakończenie dzieci znalazły chwilę na spokojny kontakt z literaturą. Każdy uczeń wybrał książkę dla siebie i mógł zanurzyć się w lekturze. Było więc trochę poszukiwań, trochę pracy zespołowej i całkiem dużo powodów, by do biblioteki wracać częściej.

na podstawie: Biblioteka Wieliczka.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Widzisz błąd lub nieaktualną informację? Zgłoś błąd, sprostowanie lub uwagę

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji